Всем хорошего дня! Тем более, что сегодня воскресенье, а этот день обязательно должен быть хорошим.
Хочу пару слов написать сегодня про то, как мы общаемся с нашими бабушками и дедушками. Как вы знаете, живем мы отдельно от всех наших родственников. Ездим мы к нашим родным два раза в год, но этого крайне не хватает, чтоб утолить жажду общения с ними. Скайп - это палочка-выручалочка. И даже через интернет бабушки и дедушки обязательно играют с Глебышем: то в ку-ку, то в тики-тики, то в "а где у Глебушки язычок?". В общем, они всегда найдут, как провести время интернет-общения.
Вот такие у нас замечательные родители, бабушки и дедушки, очень любимые и очень любящие. Уверена, у многих из вас есть подобные классные фотоснимки со скайпа. Может, организуем галерею скайпоснимков? Уверена, это будет весело!!! Жду ваших комментариев.
Опаздываю с отчетом по нашему прошедшему Дню Рождения! Если кто не знает, первого октября нашему Глебышу исполнилось уже два годика. С одной стороны, время пролетело очень быстро, но с другой - столько всего было за эти два года, что они кажутся очень длинными.
Итак, что же мы такого особенного придумали в этот день. Если честно, то особенного как раз ничего и не было. Очень хотелось позвать родных и близких, подруг и друзей с детишками. Но так как мы в Пушкино друзьями до сих пор не обзавелись, а родственники наши все далеко, грандиозную вечеринку устроить не получилось.
Начали праздновать мы за день до официальной даты, потому что это было воскресенье, а первое число в этом году выпало на понедельник. Сначала прогулялись по осеннему парку всей нашей маленькой семьей. А во время обеденного сна, я купила шарики, тортик, мы подготовили подарок. Проснувшись, усадили ребенка за столик, приглушили свет и с песней "Happy Birthday" подошли к Глебышу с букетом шариков и маленьким тортиком со свечкой. Ребенок явно был очень удивлен происходящему, он даже закрыл глаза ручками и начал махать головой.
Но всё закончилось очень радостно, была затушена свеча, и мы съели по кусочку тортика.
Шарики не остались без внимания. Мы с ними играли дня три, пока они не начали сдуваться.
Ну а главный подарок - деревянный конструктор. Он понравился всем: мне, как фотографу, - можно будет сделать симпатичные кадры, папе, как инженеру и творцу, - ему понравилось строить разные необычные башенки, ребенку, как изобретателю и маленькому исследователю, - изучать характеристики предметов и строить необычные конструкции.
Второй день, т.е. сам День рождения, мы с Глебышем отметили уже вдвоем ролевой игрой в индейцев. Сначала посмотрели парочку мультфильмов, один из которых про Лунтика.
После просмотра мультфильмов мы стали строить пирогу из напольного пазла, бегать друг за другом с палкой-копьем и кричать по-индейски.
А под конец построили жилище для настоящих индейцев :).
Вот такой получился у нас праздник в два дня: party и after-party. Скромно, но со вкусом. Очень надеюсь, что в следующем году у нас появятся друзья, и на празднике уже будет много детишек.
Всем желаю исполнения самых заветных желаний! До встречи!
С уважением, Алёна.
Второе важное событие в моей жизни - мы начали ходить на занятия по методике Монтессори. Вообще сама методика мне очень близка. Жаль, что в однокомнатной квартире пока не получается разместить всё по правилам. К тому же у меня есть еще один ребенок - это муж, который ни с методикой Монтессори, ни с какой другой методикой воспитания не знаком и знакомиться не собирается. Переубедить его у меня пока не получается, к сожалению.
Про саму методику рассказывать не буду - все любознательные мамочки уже про нее знают. Благо, в интернете сейчас проблем с информацией нет. А вот про наш опыт расскажу с большим удовольствием.
Начали ходить мы в группу на прошлой неделе - в пятницу было первое полноценное занятие. Вообще мы с Глебышем уже были в этом детском центре на вводном уроке, куда приглашается один или два ребенка, и длится он всего полчаса. Делается это для того, чтоб в дальнейшем малыш не испугался новой обстановки и большого количества людей.
Само занятие проходит достаточно интересно: сначала вводная разминка, потом свободное время для деятельности, урок творчества, а под занавес - сказка и музыкальная минутка. Честно скажу, общие занятия для всех деток (разминки, творчество и сказка) пока Глебыша совершенно не увлекают. Ему не терпится бежать, сломя голову, к развивающим игрушкам, играть с водой, что-то делать, в чем-то копаться. Очень надеюсь, что через несколько занятий его пыл немного поутихнет и он будет себя вести уже более спокойно :).
Вообще меня очень радует такое достаточно широкое поле для деятельности на этих занятиях: игры с водой и крупой (их достаточно много), развивающие игрушки по мелкой и крупной моторике, много разнообразных фигурок животных для развития словарного запаса и памяти, книжки, молоточки, мячики, бусины, прищепки - всё это не просто игры, а развивающие, т.е. направлены на развитие определенных умений ребенка. При этом ребенок не скучает, он может выбрать любое понравившееся занятие, может даже попытаться играть с другими детками.
Еще важно, что деятельность в группе не совсем свободная, т.е. имеются определенные правила, которые должен соблюдать каждый. Это важно не только для ребенка, но и для взрослых. Жаль, что Глебыш пока не оценил творческие занятия, возможно, это потому, что мы дома достаточно часто что-то творим. При этом дома правил нет, и даже если я что-то планирую, он всегда может придумать в творчестве что-то свое. Например, сегодня он совершенно самостоятельно из пластилина сделал улитку :).
Сегодня снова идем на занятия. Посмотрим, что будет интересненького. Лично мне пока нравится всё, правда устаю там больше, чем дома. Надеюсь, эти занятия будут только положительно влиять на наше с Глебышем развитие.
И напоследок видео про монтессори-среду
А как вы относитесь к таким занятиям и к данной методике в целом? Напишите, очень интересно пообщаться с опытными родителями.
Столько идей накопилось для статей в блоге, что даже не знаю, с чего и начать. Начну с самого последнего события в моей жизни - моя семейка мишек готова.
Как я уже писала в прошлой статье, меня попросили сделать несколько рукоделок для благотворительной ярмарки, в которой участвует Пушкинский приют для животных. И так как в тот момент я как раз закончила шить первого мишку, то решила, что именно мягкие медвежата станут моей работой для этой ярмарки.
Позавчера работа была закончена, мишуток уже забрали, ну а завтра их отвезут на ярмарку в Москву. Очень надеюсь, что их раскупят, и таким образом я хоть немного помогу приюту. А каждый медвежонок попадет в хорошие руки новых владельцев.
Всё-таки, так приятно делать добрые дела :).
Всем желаю хороших выходных и побольше добрых людей рядом! Заходите в гости!
На этой неделе форум "Открытие чудес" проводит пробный мастер-класс "Медведик" по изготовлению мишки-тильды. А так как с недавних пор в моей жизни появилась швейная машинка, то оставить без внимания такое событие я не смогла.
Вот такой у меня получился мишка. Глебыш немного поиграл, рассказал стишок "Мишка косолапый". Но долго его подобные игрушки не увлекают, поэтому теперь Мишаня сидит у нас на самом видном месте и гордится, что его сделали.
Оказалось, что шить таких милашек очень даже несложно. Трудности, в основном, при шитье на машинке (тут мноооого изгибов), но это у меня, наверное, из-за отсутствия опыта. Ну и еще следует очень аккуратно набивать наполнителем - нужно знать меру. На изготовление игрушки у меня ушло два дня, но это с учетом того, что каждый день времени на него уходило не более 1-2 часов. И еще у меня был отличный помощник: то к швейной машинке ему надо пролезть, то паутинку спрятать, то ножницы у мамы отобрать. В общем, хорошо потрудились.
Лично меня сам результат очень порадовал - можно много игрушек сделать для своих родных к Новому году. А еще буквально вчера меня попросили сделать несколько рукоделок для благотворительной ярмарки, которую проводит Пушкинский приют для бездомных животных. Так что теперь у меня уже лежит две заготовки для мишек, которые потом поедут на ярмарку.
Двоякое у меня отношение к осени: с одной стороны, мне нравится ее красота, но с другой стороны, постепенное похолодание и сокращение солнечного дня вводят меня иногда в депрессионное состояние.
Осенняя депрессия вообще у меня бывает не каждый год. Но в этом году я ее чувствую особенно остро. Наверное, из-за того, что не могу понять, как от нее избавиться. Если раньше можно было сходить развеяться с друзьями или хотя бы просто в кинотеатр забежать на хороший фильм, то в настоящее время такой роскоши позволить себе не могу: все друзья и родственники далеко, и ребенка оставить не с кем. К тому же, у Глебыша сейчас такой период, когда он начал очень ярко пытаться выражать свое собственное я и идти наперекор со всеми моими убеждениями и просьбами. Капризы, непослушание - это сейчас у нас обычное дело. А депрессия как-будто нависла надо мной и грызет изнутри. Становится, всё сложнее и сложнее сдерживать свои негативные эмоции и не выплескивать их на домочадцев. Что делать с этим, никак не могу понять :(. Может, кто из вас знаком с подобным состоянием, и есть какое-то действенное средство от депрессий? Помогите, пожалуйста! Очень нужен хороший совет!
У меня давно в голове созревала идея создать вместе с ребенком плакат, чтобы постепенно начинать изучать буквы. Сначала хотела распечатать или нарисовать. Но однажды на глаза попался очень замечательный набор объемных букв, которые к тому же еще оказались наклейками. Тогда пазл в голове сложился воедино и я решила сделать плакат при помощи этих и других наклеек, которые мы так любим использовать в нашем творчестве.
Был у меня использованный уже с одной стороны большой ватман размера А1. Я его разделила на две части, потому что великоват для нашей маленькой квартирки такой плакат. В итоге разместилось у меня половина моих букв. Так что впереди еще работа по созданию второго плаката.
Вот эти буквы-наклейки. Очень приятные на ощупь, мягкие и объемные. Сначала мы с ними немного поиграли, Глебыш попрятал их в разные укромные места - это у него, видимо, очередной этап развития такой. Ну вроде все нашли потом. Пыталась найти подобные наклейки в интернет-магазинах, но поиск результатов, к сожалению, не дал.
Пока играли, мы с ребенком немного повторили цвета. Основные цвета (красный, желтый, белый, черный, синий, зеленый) он уже отлично различает. А потом начали оформлять нашу азбуку. Большую часть картинок взяли из альбомов с наклейками. Ну а те, которые не нашли среди наклеек, распечатали самостоятельно.
Получился очень яркий плакатик. Правда, Глебышу так понравились объемные буквы, что первое время он пытался их из азбуки отклеить. В результате мы потеряли две точки от буквы Ё и палочку от буквы Й.
По крайней мере, буквы А, Ж и В Глебыш уже различает. А на вопрос, кто живет в домике, он почему-то отвечает: "Енот" :).
В следующий раз у нас на повестке дня два серьезных проекта: вторая половина азбуки и создание карточек с режимом дня. Посмотрим, что из этого выйдет и как к ним отнесется Глебыш. А вообще мне очень понравилась идея создания плакатов, будем продолжать в том же духе. Правда, риск, что с плаката в ближайшем будущем пропадут некоторые буквы, достаточно большой. Поэтому для себя я сделала фото-копию нашей первой половины азбуки. Так что, в любой момент можно будет распечатать.
Кстати, сегодня День осеннего равноденствия. Очень надеюсь, что последние денечки сентября будут теплыми и солнечными. А 1 октября у нас будет грандиозное мероприятие - Глебышу исполняется 2 годика. Так что, еще одна работа на этой недельке - подготовка подарков и самого праздника.
Желаю всем хороших выходных и замечательного настроения!:)
